Σε μια προσπάθεια ενίσχυσης των ακουστικών και όχι μόνο, δεξιοτήτων στο μάθημα της Αγγλικής γλώσσας, τα παιδιά της ΣΤ τάξης αναλαμβάνουν ανά τακτά χρονικά διαστήματα να συμπληρώσουν ένα φυλλάδιο στο οποίο καλούνται να αναζητήσουν πληροφορίες που αφορούν σε ένα αγγλόφωνο τραγούδι. Εφόσον το φυλλάδιο επιστραφεί στην τάξη, θα αποθηκεύεται στο κινητό τηλέφωνο που έχει διαμορφωθεί ειδικά για αυτό το σκοπό και το όνομα του τραγουδιού θα τοιχοκολλάται στον πίνακα Spotify –Our Playlist. Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς οι μαθητές θα ψηφίζουν τα αγαπημένα τους τραγούδια τα οποία και θα μπορούν να ακούν στο κλείσιμο του μαθήματος. Στο τέλος της σχολικής χρονιάς τα φυλλάδια θα επιστραφούν στους μαθητές.
Στόχος της προσπάθειας:
1. Επαφή με την Αγγλική γλώσσα και τους ιδιωματισμούς της με έναν περισσότερο διασκεδαστικό τρόπο.
2. Γνωριμία των μαθητών με νέα είδη μουσικής.
3. Έκφραση των συναισθημάτων.
4. Βελτίωση γραπτού λόγου καθώς στο τέλος του φυλλαδίου καλούνται να δώσουν μια σύντομη περίληψη του τραγουδιού.
Η εκπαιδευτικός Αγγλικής γλώσσας,
Μαθιού Γεωργία, ΠΕ 06
